1
Resumen
La investigación que se presenta se ha desarrollado en una Institución de Educación Superior (IES) de El Salvador, con
-
Palabras claves: Comunidades digitales de aprendizaje, Institución de Educación Superior, Innovación educativa, Inter-
cambio docente, Investigación.
Abstract
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Keywords: Digital learning communities, Higher Education Institution, Educational innovation, Teaching exchange,
Research.
Análisis y diseño de Comunidades Digitales de Aprendizaje: estrategia
integradora para el desarrollo de investigación, prácticas docentes e
innovación educativa en educación superior
Analysis and design of Digital Learning Communities: an integrative strategy for the development of
research, teaching practices and educational innovation in higher education
Luis Napoleón Quintanilla-López
lquintanilla@pedagogica.edu.sv - Universidad Pedagógica de El Salvador -
https://orcid.org/0000-0002-6736-2968
Recibido: 21/09/2024 • Revisado: 13/10/2024
Aceptado: 30/10/2024 • Publicado: 30/12/2024
Vol.2 – Núm. 3 (1er cuatrimestre). ene - abr 2025
correo electrónico: recihys@espe.edu.ec
DOI: https://doi.org/10.24133/recihys.v2.i3.3783 - pp. 1-10
RECIHYS
Revista Cientíca de Ciencias Humanas y Sociales
e-ISSN 2960-821X
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4.0 INTERNATIONAL
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L
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por otro lado, en la corriente conectivista de la educación
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Tabla 1
Deniciones sustentantes
Nota.
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un espacio interactivo dentro de los entornos virtuales de
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de innovación educativa entre los docentes e investigadores
de una Institución de Educación Superior de El Salvador?
Literatura que aborda el fenómeno de las CDdA
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instituciones de educación superior, la relevancia de esta
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Tabla 2
Dimensiones de abordaje de la investigación
Nota.
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Figura 1
Docentes que participan en la CDdA
Nota. -
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Figura 2
Mapa de Convergencia de Políticas y Estrategias institu-
cionales
Nota. -
Descripción de las CDdA
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Figura 3
Tipo de CDdA según la vinculación
Nota.
que participan los docentes de la Institución de Educación
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Figura 4
Participantes en la estructura de la CDdA
Nota. -
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Figura 5
Medios utilizados por las CDdA
Nota. -
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tes indicaron participar en la resolución de situaciones del
Percepción de impacto en la labor docente
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Tabla 3
Tipos de actividades en las que participan dentro de la CDdA
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Figura 6
Nivel de impacto en las prácticas educativa percibido por
los docentes
Nota. -
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Figura 7
Docentes que experimentaron mejora en sus prácticas
Nota.
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Figura 8
Nivel de compromiso con las CDdA mostrado por los do-
centes
Nota. -
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En cuento a las actividades que se desarrollan al interior
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Figura 9
Composición de la CDdA propuesta a la IES
Nota. -
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la investigación e innovación educativa dentro de una insti-
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de la institución de educación superior seleccionada para
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por esta, lo que no le resta el valor sustantivo a la presente
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han convertido en un espacio valioso para el desarrollo pro-
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Didáctica de la educación
superior virtual: actualidad y perspectivas
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a Distancia (RED)
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Informação, (E17)
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innovación educativa, 2
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10
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