2025. Menos burocracia, más enseñanza: El impacto de la inteligencia artificial en la carga administrativa de los docentes. Revista Científica de Ciencias Humanas y Sociales RECIHYS. 2, 3 (Oct. 2025), 45–52. DOI:https://doi.org/10.24133/recihys.v2.i3.3785.