“Menos Burocracia, más enseñanza: El Impacto De La Inteligencia Artificial En La Carga Administrativa De Los Docentes”. 2024. Revista Científica De Ciencias Humanas Y Sociales RECIHYS, vol. 2, no. 3, Oct. 2025, pp. 45-52, https://doi.org/10.24133/recihys.v2.i3.3785.