“Experiencias Sobre La inducción De tecnologías Programables Para El Desarrollo Del Pensamiento Computacional En Escuelas De Zonas Rurales Y Urbano Marginales”. Revista Vínculos ESPE, vol. 5, no. 3, Sept. 2020, pp. 67-81, https://doi.org/10.24133/vinculosespe.v5i3.1720.