Resumen
Resumen:
El presente trabajo examina el emprendimiento por oportunidad y la transferencia tecnológica en el contexto del cambio de la matriz productiva en el Ecuador basado en una revisión bibliográfica, el Global Entrepreneurship Monitor y otros índices internacionales. El objetivo del análisis es el de indagar sobre el emprendimiento por oportunidad y la transferencia tecnológica como elementos que posibiliten la creación de empresas intensivas en conocimiento, nacidas de los resultados de la investigación de las universidades y que puedan contribuir con el cambio de la matriz productiva. Para el estudio se ha realizado una revisión de literatura de diferentes fuentes que analizan el emprendimiento por oportunidad y la transferencia tecnológica, para esclarecer y profundizar al respecto y así poder establecer un marco teórico que contribuya a la comprensión del tema desarrollado en este artículo, con la investigación realizada se ha determinado que el Ecuador no posee un sistema nacional de innovación sólido que permita crear las condiciones adecuadas para facilitar la transferencia de conocimientos desde la universidad hacia la industria y que propicie la creación de empresas con alto valor agregado, así, como también se pudo determinar la necesidad de fomentar el emprendimiento por oportunidad basado y fundamentado en la creación de empresas que precisamente generen ese valor agregado sobre todo tecnológico, para que el país puede integrarse o involucrarse activamente en los cambios mundiales y sobre todo en el cambio de la matriz productiva, y para alcanzar esto se requiere un cambio transcendental y fundamental desde la universidad, desde el sistema educativo hacia la empresa privada, para lo que es necesario asumir un rol fundamental mediante la realización de actividades de docencia, investigación y sobre todo la transferencia tecnológica, de sus resultados de investigación hacia la sociedad, siendo la impulsora de sus propios emprendimientos, de base tecnológica para dar paso hacia la sociedad del conocimiento.