Los podcasts y su importancia en la educación superior; una revisión documental.
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Resumen
En la era de la globalización encontramos diferentes herramientas digitales que han contribuido a la evolución del internet, permitiendo al usuario convertirse en un ente activo que produce y trasmite información. Los podcasts son herramientas en formato de audio; en el ambiente universitario son una excelente herramienta de enseñanza y aprendizaje para crear y difundir contenido académico. El objetivo de la investigación consiste en comparar experiencias educativas sobre el uso de podcast en la educación superior. La metodología empleada es de corte hermenéutica haciendo una selección exhaustiva de artículos, trabajos de investigación que respondieran a los criterios previamente establecidos. Los principales hallazgos concluyeron que el diseño de podcast, demanda del estudiante, planeación, creatividad y elocuencia en lo que desea expresar, añadiendo que, las personas con mayor edad tienen menos probabilidades de utilizar este tipo de herramientas, por tanto, el docente necesita familiarizarse con la creación de podcast ya que facilita la comprensión de contenidos académicos de diferentes áreas del conocimiento. En suma, la producción de podcast ayuda al desarrollo habilidades superiores en los estudiantes y son formatos compatibles con el aprendizaje asincrónico.
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