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Experiencias sobre la inducción de tecnologías programables para el desarrollo del pensamiento computacional en escuelas de zonas rurales y urbano marginales

Verónica Alexandra Duarte Martínez, Gladys Eliana Carrillo Bastidas, Cruz María Falcones Montesdeoca, Ángela Isabel Carrera Rivera

67-81

2020-09-25

DOI: https://doi.org/10.24133/vinculosespe.v5i3.1720

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