Bitácoras digitales para uso de docentes

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Ana Lucía Pérez Suasnavas

Resumen

presenciales, así como la elaboración del trabajo final que permitiera su aprobación. El trabajo final consistió en crear, configurar y publicar un sitio de bitácoras o comúnmente llamado blog, con el material que cada profesor trabajaría para sus clases. Se pudo constatar que muchos profesores, han utilizado estos sitios para mantener la comunicación con sus estudiantes de forma más dinámica, proporcionando bibliografía actualizada, publicando su propio material didáctico y principalmente, para evidenciar el trabajo que realiza fuera de los salones de clases. El impacto del proyecto se ve reflejado principalmente en los profesores, en las instituciones que cuentan con personal capacitado en herramientas tecnológicas y en sus estudiantes.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Bitácoras digitales para uso de docentes. (2016). Revista Vínculos ESPE, 1(1). https://doi.org/10.24133/rvespe.v1i1.212
Sección
Artículo de Investigación

Cómo citar

Bitácoras digitales para uso de docentes. (2016). Revista Vínculos ESPE, 1(1). https://doi.org/10.24133/rvespe.v1i1.212

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